2010年是陕西新课程改革后的第一年高考，对于学生、家长还有老师都是在“摸着石头过河”。尤其对于学生而言更是喜忧参半，他们比较关心的问题是：“高考考什么？怎么考？和往年比会有哪些变化？”

针对这些问题，春笋教育中心老师经过对以往课改地区高考出题的类型及题目难易程度的总结以及对于新课改陕西的一些高考动向的研究，基本语文英语数学这三门主科变化不是很大，在文科方面变化比较大的就是历史科目，其他的，像数学可能选修的东西比较多，等于文科数学难度在降低。英语和语文基本上保持平稳。

新课改高考的试题特点就是试题的难度在降低、试题的灵活性在增加、新题也在增加，我们也可以用六个字来概括，那就是“放活、限难、求新”。在这种特点下，我们原来以往惯用的题海战术和死记硬背就要失效了，所以同学们在应对新课改下的高考，切勿大量做题，要有选择性的做题，做那些符合新课改理念的试题。再有，死记硬背的东西也未必在考场上能发挥作用，要学会迁移，学会综合，学会探究和学会创新。
还有就是试题的开放度更加放宽了，比如试题的情境设置、题干的取材，越来越贴近考生的生活实际和社会热点，这也是新的两点。第三，整套试卷的整体难度在下降，偏题、难题、怪题很难在新课改下的高考试卷中找到了。